Como hacer lectores competentes

Como hacer lectores competentes.

Editorial:
PAMIELA
Año de edición:
Materia
Educacion pedagogia
ISBN:
978-84-7681-688-2
Páginas:
191
Colección:
PAMIELA PEDAGOGIA
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Un lector competente es aquel sujeto capaz de leer con precisión y rap idez; alguien que ha desarrollado un conjunto de habilidades y destrez as que le permiten interpretar los textos que lee y, por consiguiente, interactuar con ellos, manipularlos y transformarlos en función de un a situación o contexto personal. La responsabilidad de las escuelas e institutos es, precisamente, ésa. No la de hacer lectores a secas, sin o la de hacer lectores competentes. Preparar lectores competentes exig e que el profesorado conozca bien en qué consiste la denominada compet encia lectora y sepa planificar actividades para desarrollarla en func ión de los distintos textos que obliga leer a su alumnado. Este libro ofrece un modelo específico para conseguirlo. Afronta la comprensión d e un texto siguiendo tres momentos distintos: el antes, el durante y e l después de la lectura. Sin prisas. Porque leer es un acto lento, ínt imo y cordial. En cada uno de esos instantes, se plantea una variedad de estrategias, propuesta de actividades, implicando aquellos procesos y estrategias lectoras que harán posible que una persona se convierta en lector competente. Estos procesos son: identificar y reconocer la información de un texto, comprenderla, interpretarla, valorarla, organ izarla y, finalmente, re-escribirla mediante actividades de imitación y de transformación textual. A leer bien, de forma competente, no se a prende leyendo sin más. Es necesario hacerlo con más precisión didácti ca y con más conocimiento acerca de lo que se pone en movimiento cuand o se lee, afectiva e intelectualmente. En este sentido, el libro ofrec e ejemplos prácticos y sugerencias muy atractivas de cómo llevar adela nte este desarrollo.

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